“驿路梨花处处开”，这句诗不仅描绘了春日里梨花盛开的美丽景象，也寓意着人生旅途中的美好与希望。《驿路梨花》作为一部反映人性光辉、展现人文关怀的小说，其独特的艺术魅力和深刻的社会意义，为我们在教学过程中提供了丰富的资源和启示。 一、诗意旅程的引导 在教学中，我们可以将《驿路梨花》视为学生进行诗意旅程的起点。通过引导学生深入文本，感受作者对自然美景的细腻描绘和对人物情感的深邃刻画，激发他们对美的感知力和审美情趣。例如，可以组织学生开展诗歌朗诵、写作创作等活动，鼓励他们用文字表达对生活的热爱与思考，